Relación de la psicolingüística con la lingüística 

Sin duda, la ciencia con la que más cosas en común tiene la psicolingüística es la lingüística general, rama del saber que se ocupa de estudiar el lenguaje humano, entendido como un mecanismo universal de comunicación. Lo que diferencia a estas dos disciplinas no es el objeto de estudio (que es el lenguaje en ambos casos), sino los objetivos que se proponen con respecto a él y los métodos que emplean para anallizarlo. Así, para la lingüística general lo fundamental es determinar qué es el lenguaje y cómo es, mientras que para la psicolingüística lo más importante es explicar cómo funciona, es decir, esta ciencia trata de determinar cómo conseguimos expresar un mensaje mediante la emisión de unos pocos sonidos que llevan emparejados significados específicos o cómo logramos que ciertos sonidos se traduzcan en pensamientos concretos. Pero además del punto de vista con el que cada una de estas dos disciplinas aborda el lenguaje, existe otra diferencia muy marcada entre ellas: el método que emplean para estudiarlo. La lingüística general es una ciencia inductiva, en la que se parte de la realidad (a partir de la observación directa de los fenómenos) y se postulan a posteriori hipótesis para organizar y explicar la información que se ha obtenido de la descripción de los hechos. En opinión de los psicolingüistas, este método de trabajo es excesivamente intuitivo, por lo que los resultados son muchas veces demasiado abstractos. Por ello, la psicolingüística prefiere operar con un modelo empírico de tipo deductivo; con este método, se formula a priori hipótesis sobre un determinado fenómeno lingüístico y se deducen las consecuencias empíricas que el modelo predice. Después, se llevan a cabo experimentos que prueben o nieguen la validez de la hipótesis de partida. En definitiva, la psicolingüística es una ciencia interdisciplinaria que se ocupa de estudiar experimentalmente el funcionamiento del lenguaje, partiendo de conocimientos procedentes de muchas disciplinas. Ese carácter interdisciplinario hace que esta ciencia se incluya dentro de lo que genéricamente se denomina ciencia cognitiva, vasto campo de investigación en el que trabajan muy diversos científicos (psicólogos, médicos, antropólogos, lingüistas, matemáticos...) que trata de explicar la naturaleza del ser humano, en tanto que único animal racional.

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